Ensino Fundamental II
✏️ Pratique também no caderno
8 atividades autorais de Português e Matemática, organizadas por ano.
Leia, registre suas respostas e depois abra a conferência. Um adulto pode mediar a leitura e aceitar respostas orais ou por outros recursos de comunicação.
6º ano · Português
📘 Narrador e pistas do texto
Eu guardava uma pequena semente no bolso. Quando a professora anunciou o projeto da horta, sorri: finalmente ela teria um lugar para crescer.
- O narrador participa da história? Apresente uma pista.
- A que se refere “ela” em “ela teria um lugar”?
- Por que o narrador sorriu?
🔎 Conferir respostas e explicações
- Sim. O uso de “eu” e “guardava” mostra que ele conta sua própria experiência.
- À semente.
- Porque o projeto permitiria plantar a semente que guardava.
6º ano · Matemática
🍕 Frações em uma receita
Uma receita usa 3/4 de xícara de leite. A turma preparará duas receitas iguais.
- Quanto leite será necessário para duas receitas?
- Escreva 3/4 na forma decimal.
- Uma xícara de leite seria suficiente para duas receitas? Quanto faltaria?
🔎 Conferir respostas e explicações
- 6/4 de xícara, ou 1 xícara e meia.
- 0,75.
- Não. Faltaria meia xícara.
7º ano · Português
🔗 Causa e contraste
A turma queria fazer uma feira no pátio, mas começou a chover. Por isso, os estudantes organizaram as barracas no corredor coberto.
- Que relação “mas” estabelece entre as ideias?
- Que consequência é introduzida por “por isso”?
- Reescreva a primeira frase usando outra expressão de contraste.
🔎 Conferir respostas e explicações
- Contraste ou oposição entre o plano da turma e a mudança do tempo.
- A organização das barracas no corredor coberto.
- Exemplo: A turma queria fazer uma feira no pátio; porém, começou a chover.
7º ano · Matemática
🌡️ Temperaturas e números inteiros
Ao amanhecer, um termômetro marcava −3 °C. Até o meio-dia, a temperatura subiu 8 °C. Depois caiu 6 °C.
- Qual era a temperatura ao meio-dia?
- Qual foi a temperatura após a queda?
- Qual é a diferença entre −3 °C e 5 °C?
🔎 Conferir respostas e explicações
- 5 °C: −3 + 8 = 5.
- −1 °C: 5 − 6 = −1.
- 8 °C.
8º ano · Português
💬 Opinião com argumento
A escola deve ampliar o horário da biblioteca, pois muitos estudantes precisam de um local tranquilo para ler depois das aulas. Uma pesquisa com as turmas pode ajudar a escolher os melhores horários.
- Qual proposta é defendida?
- Qual argumento sustenta a proposta?
- Que informação a pesquisa poderia reunir para ajudar a decisão?
🔎 Conferir respostas e explicações
- Ampliar o horário da biblioteca.
- A necessidade de um local tranquilo para leitura depois das aulas.
- Resposta possível: em quais horários os estudantes poderiam usar a biblioteca.
8º ano · Matemática
⚖️ Descobrindo o valor desconhecido
Em uma compra, 3 cadernos de mesmo preço e uma caneta de R$ 6,00 custaram R$ 42,00 ao todo.
- Escreva uma equação para representar a compra, usando x para o preço de cada caderno.
- Quanto custou cada caderno?
- Quanto custariam 5 desses cadernos?
🔎 Conferir respostas e explicações
- 3x + 6 = 42.
- R$ 12,00: 3x = 36; x = 12.
- R$ 60,00: 5 × 12.
9º ano · Português
🧭 Duas leituras do mesmo fato
Texto A: “A escola destinou uma sala para leitura no intervalo.” Texto B: “Finalmente a escola criou um espaço indispensável para a leitura no intervalo!”
- Qual texto apresenta marcas mais explícitas de opinião?
- Que palavras revelam a avaliação de quem escreveu o texto B?
- Qual informação os dois textos têm em comum?
🔎 Conferir respostas e explicações
- O texto B.
- “Finalmente” e “indispensável”, além do tom de exclamação.
- A criação ou destinação de um espaço de leitura para uso no intervalo.
9º ano · Matemática
🚕 Uma relação entre grandezas
Em um problema fictício, o preço de uma corrida é P = 5 + 2d, em que d é a distância em quilômetros e P é o preço em reais.
- Quanto custa uma corrida de 8 km?
- Que distância corresponde ao preço de R$ 29,00?
- O preço é diretamente proporcional à distância? Explique.
🔎 Conferir respostas e explicações
- R$ 21,00: 5 + 2 × 8.
- 12 km: 29 = 5 + 2d; 24 = 2d; d = 12.
- Não. Há uma parcela fixa de R$ 5,00; dobrar a distância não dobra o preço.
💛 Errou? Volte ao texto ou ao cálculo, experimente outra estratégia e tente novamente. As propostas podem ser retomadas em outros anos conforme a aprendizagem de cada estudante.
Parabéns e obrigada pelo trabalho, vai ajudar muito.
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